Người Việt Nam ta cũng có câu: "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng". Môi trường có vai trò hết sức quan trọng đến sự hình thành nhân cách, đặc biệt với trẻ.
Huyền Tông vốn hiểu về âm luật vũ đạo, ông dùng hai tay đua theo âm tiết, ghi nhớ âm điệu. Sau khi trở về hoàng cung, ông liền ra lệnh cho người soạn một bản "điệu vũ nghê thường" theo âm điệu mà ông nhớ ...
Thông qua các hoạt động cúng Thần, người dân không bao giờ quên ơn Thần khi thưởng thức những món ăn phong phú. Đời đời sẽ có tấm lòng cảm ân, không bao giờ cuồng vọng kiêu ngạo và phá hoại trật tự ...
Con người phải hòa hợp với thiên nhiên để đạt được sự cân bằng về Âm Dương, cũng như tương sinh tương khắc trong Ngũ Hành, cân bằng lẫn nhau để đạt được Âm Dương hài hoà, nhằm dưỡng sinh, chữa ...
Về sau, các nhà văn như Cổ Long, Kim Dung, đều đã sử dụng đến cụm từ này. Bởi vì, nghe nhiều nên thuộc. Trong kinh Phật từ sớm đã có ghi chép về cụm từ này.
Đọc những câu văn này làm cho người ta hiểu được cái hay, cái dí dỏm trong cuộc sống thường ngày của người xưa. Ở một góc độ khác, ngay cả việc chế giễu con người cũng thật là nghệ thuật, quả là ...
Ngày xưa, trẻ em được học cuốn “Ấu Học Quỳnh Lâm” nên hiểu biết được rất nhiều về Thần thoại và tên các vị Thần. Thời nay, người lớn phải thông qua đọc rất nhiều sách, mới gặt hái được ...
Trong bài học này, hai câu đầu dạy trẻ em cách xem thời tiết. Người xưa cho rằng, “Tam tài” gồm trời, đất và con người có liên quan và ảnh hưởng lẫn nhau, do đó, khi quan sát các hiện tượng của trời ...
Ngày nay chúng ta đọc những điều uyên bác, cảm thấy nó rất cao, nhưng ở thời cổ đại, đây là kiến thức cơ bản và là nền tảng của trường tiểu học. Ví dụ, như một trong những điều cuốn sách này ...
Nhà giáo dục trẻ em nổi tiếng người Nhật Yoshioka Tasuku, trong mấy chục năm dạy học của mình đã để lại nhiều câu chuyện thú vị về chủ đề ‘thầy - trò’. Những câu chuyện vui này đã giúp giải khai ...
